儿童癫痫性精神障碍的护理常识有哪些？

儿童是父母宝贵的，父母都不想自己的孩子受到一丝一毫的伤害，更何况是患有癫痫这种疾病，所以在得知儿童患上癫痫性精神障碍的时候，患者家长都是很悲愤的。但没有办法，事情已经这样，不能改写历史，所以为了挽回局面，家长就应该做好儿童癫痫病的护理工作，保护儿童癫痫性精神障碍患者不再受到伤害，不会被癫痫病伤害的体无完肤。所以说，家长应该了解儿童癫痫病的护理，做好儿童癫痫病的护理的各种工作。那么下面就来介绍一下，儿童癫痫性精神障碍的护理常识有哪些？

一、儿童癫痫性精神障碍的症状

1、特点

癫痫性精神障碍是指原发性及症状性癫痫均可发生精神障碍癫痫患者在癫痫发作前发作时发作后或发作间歇期表现出的精神活动异常有的患者甚至表现为持续性精神障碍。癫痫性精神障碍的特点分为：①体验性精神性发作；②发作性精神障碍；③慢性精神障碍等三类。症状：癫痫发作前，有的患者可出现全身不适、易激惹、烦躁不安、情绪忧郁、心境恶劣、常挑剔或抱怨他人等，亦可表现为历时短暂的各种异常体验，如各种简单到复杂的幻视、视物变形或躯体感觉性错觉和幻觉，继而有癫痫发作。癫痫是癫痫性精神障碍发病的原因。

2、症状

发作性精神可有发作前精神障碍的表现，如周身不适、易激惹、紧张等先躯症状持续几小时或几日，癫痫发作过后症状消失，发作时的精神症状主要是发作前数秒钟出现的幻视，自动症患者表现为意识障碍，无目的的咀嚼、解系钮扣或哼哼作声，发作时历时数秒钟，每次症状相同，少数患者发生较为持久的复杂的精神运动性障碍，如外出游荡、不知归家、历时数十分钟到数天不等，事后对上述情况不能回忆，发作后的精神障碍常呈意识模糊，定向障碍、反应迟钝，也可出现躁狂行为，一般持续数分钟到数小时不等。持续性精神障碍主要包括慢性癫痫性精神病（类精神分裂症表现），智能障碍和人格改变、犯罪、性功能障碍等，癫痫病人出现精神分裂症症状，多在起病1020年后，在意识清醒状态下发生联想障碍，强制性思维，被害妄想和幻听等，此时癫痫发作已停止或减少，精神症状可持续数日，数年之久，如有智能改变，则可肯定有脑损害病因学因素存在，但抗癫痫药物可影响认知功能，如呈进行性认知功能下降，应除外药物，痫性发作持续状态所引起的可能。

二、儿童癫痫性精神障碍的危害

1.对行为的影响:一些病史较长的患者常出现行为怪异,表现为少言寡语、性格孤僻、易冲动暴怒、多疑等.

2.对寿命的影响:一些癫痫发作有时很突然,易造成意外伤害,个别癫痫可出现癫痫持续状态,危及生命.

3.癫痫发作对脑造成损害:比如记忆力出现障碍,智力下降,性格也会变坏.这样导致癫痫病发作的次数还会增多,虽然癫痫病患者中也存在智力超群的,但是一些症状性癫痫病也存在智力低下.

4、对智力的影响。癫痫作为一种慢性大脑疾病，每一次发作都是大脑异常发电引起的，因此，癫痫的发作会对处于生长发育时期的儿童造成伤害，影响到儿童智力正常发展，严重儿童患者，甚至会出现智力低下、学习苦难、呆傻等情况。为此，家长一定要引起重视，不能让一时疏忽，让孩子永远停留在起跑线上。如果发现孩子患病，应及时送往医院，越早治疗效果越好。

5、对心理的的影响。癫痫病灶的位置、性质及反复发作的概率、时间都会引起不同性质、不同程度的心理障碍。癫痫频繁发作后患者常带兴奋或抑郁情绪，活动过多，不服管教，学习落后等表现。精神运动性癫痫可以表现为发作行为异常，发作性焦虚或其它情绪体验，忽然发作的陌生感等。癫痫大发作后可以有一段时间的朦胧状态。患婴儿痉挛症的儿童，多有明显的智力损害伴孤独样或多动表现。

6、对神经递质的改变。癫痫病医师介绍，癫痫病的病理生理机制之一就是抑制性神经递质不足、兴奋性神经递质过多或二者不平衡所致。而这些神经递质对行为认知也产生很大的影响。兴奋性神经递质如乙酰胆碱、谷氨酸、脑肽类，在维持行为和脑电图激活、促进记忆和学习、影响情绪等方面有密切关系。

7、抗癫痫药物的影响。到现在为止，各种各类抗癫痫药物对认知、行为均有一定影响，例如长时间使用苯妥英钠可致智力减退，长期服用卡巴咪嗪、扑米酮、乙琥胺、丙戊酸等可对儿童行为及学习均产生不利影响，并可出现烦躁，注意力不集中，稍微定向力障碍等，但绝不能因此而拒绝进行抗癫痫的药物治疗。

儿童癫痫性精神障碍的护理常识有哪些？以上就是这个问题的介绍，儿童癫痫病患者总是比较贪玩比较爱偷懒的，所以很多儿童癫痫病患者就会觉得儿童癫痫病的护理工作实在麻烦，很有可能不去遵守他，这就需要儿童癫痫性精神障碍患者的父母、亲人做好儿童癫痫病的护理工作，尽量与孩子多加沟通，让孩子知晓为什么要做好儿童癫痫病护理。